如何看待焦作救遭猥褻女同學被捕男生髮聲，表示對自己打擊很大，但不後悔

　　頂貼就是力量！

　　這就像碰瓷和趴活

　　這讓人很匪夷所思，法治社會這麼多年了，居然又出現了冤假錯案！這件事讓人很懷疑當初建設法治社會的初衷“杜絕冤假錯案，還社會一個公平”，學校也很奇怪，就因為他平時在校表現差強人意就否定了當事人做好人最基本的尊則，作為一個好人的基本尊則不完全是讀書時在校的表現來決定，而是人最基本的良知，如果一個人最基本的良知都沒有，哪怕讀書時在怎麼表現的好，那也是裝模作樣的虛假，一個人的為人良知和品質不是書本和在校表現就能看出來的，學習好的不一定就都是好人，學習差的，但還有良知和好的品質説不準就是個正直的人，現在的學校應該思考為何曾經很多在學校學習成績好的人最後步入社會反而成為了蒼蠅和老虎，吃人肉喝人血的混蛋，反而平時在校中庸或者差的人卻有多數好人？？？這些教訓為何現在的學校不好好反思？曾經某個名人(記不得名字了)説過一段話(記得大體意思):"一個人是否優秀，除了業績和學業的優秀，更重要看的是他是否還保有最基本的品質和良知！"顯然這起事件就看出學校在處理事件上的無知，我認為學校遇見此起事件的時候首先不應該追究他在校時的責任而首先應該向有關部門聲援這名學生的見義勇為的作為，有了學校的聲援，哪怕不成功，學生也會覺得學校起碼盡到了責任，起碼沒有放棄這名學生。但這所學校卻沒有這樣做，這會讓學生和學生家長覺得學校在落井下石，這會更讓學生心寒，這樣的學校放在任何有覺悟的學生心裏都會牴觸，並且會導致有良知的學生認為：“學校這樣做，擺明了不要好學生，要那些未來的大壞蛋！！！”估計有條件的家長看到學校這樣做，肯定為了自家孩子有個健康的學習環境會選擇給自家孩子立馬轉校，因為這所學校已經給這些有良知的學生和家長在心理上造成了創傷，健康這兩個字不僅僅代表身體健康，還有心理；學校在處理此類事件上的不妥一旦造成了有良知學生的心理創傷，那學生必定會選擇更換其他在這方面稍好的學校來換個環境學習

　　總之在我看來這所學校的作為，在某種意識層面上可以説亂作為；沒有妥善處理好事情，把處理事情的方式顛倒了

　　至於有關部門那邊，處理事件也很欠妥，主要是在判決上，給社會上很多正義人士導致了很不好的影響，這樣的判決，對於多數人來説很譁然，當事人(王X和那女同學)和周圍人已證明是和X猥瑣挑釁在先，反而還如此判決，這在社會上導致了很壞的影響，違背了法治社會的初衷，在我看來就算王X要擔責，其實和X也該有責任，並且還重！只有這樣才能平民怨，才能體現法治精神！



　　以上就是我的分析和結論，如有不妥，請諒解

　　雖有憤怒 但我也儘可能客觀了

　　頂一下